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    幼儿园教育活动设计组织

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    ( )是以规模不等的小组为单位组织的活动。一般小组活动是共同操作、探究、讨论和表达等多感官参与的活动,也经常需要教师的支持、鼓励和指导。

    • A、全班集体活动
    • B、小组活动
    • C、个别活动
    • D、经验活动
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    教师应根据每位幼儿的不同情况给予差异性的指导。这符合幼儿园生活活动设计与组织的( )。

    • A、教养并重原则
    • B、渗透性原则
    • C、轻松温馨原则
    • D、关注差异原则

    论述:请谈谈幼儿园常见的座位编排形式及其优缺点。

    简述主题的命名要求。

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