教师将积木拼搭的正确方法拍成连续照片贴在建筑区，这一做法的目-云南自考网

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幼儿园教育活动设计组织

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

18

教师将积木拼搭的正确方法拍成连续照片贴在建筑区，这一做法的目的是（）。

A、激发幼儿的活动兴趣
B、支持幼儿持续探索
C、提示幼儿进行自我教育
D、记录幼儿的活动过程

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名词解释：教学体态

（ )就是根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，引发儿童的探索、交往和表达，从而使儿童获得相应经验的活动。

A、学科（领域）活动
B、经验活动
C、主题活动
D、全班集体活动

简述主题活动设计的基本流程。

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