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    幼儿园教育活动设计组织

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    在表演区,幼儿因为剧本清洁的顺序问题一直在争吵,迟迟不能排演,教师便将幼儿要表演的童话故事做成连环画贴在区域墙面上。教师这一做法的目的是( )。

    • A、激发幼儿的活动兴趣
    • B、支持幼儿持续探索
    • C、提示幼儿进行自我教育
    • D、记录幼儿的活动过程
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    简述确定区域的全面性原则应该注意的问题。

    简述幼儿生活活动有何意义?

    “山河湖海、水塘沙洲、山丘田野等”属于( )资源。

    • A、自然性的地形地貌
    • B、自然时令资源
    • C、自然的动植物资源
    • D、自然物产资源

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