教师通过讲故事、演示、展示等方式突显活动内容的惊、奇、美、趣等，激发幼儿对活动内容的好奇心、兴趣和参与的愿望。这种导入方式属于（ ）。

• A、问题情境导入
• B、经验回顾导入
• C、欣赏导入
• D、直接导入

雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿观赏彩虹，体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。

• A、广泛性和启蒙性
• B、目的性和计划性
• C、生活性和游戏性
• D、趣味性和可操作性

简述怎样指导幼儿自主选择区域？