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    幼儿园教育活动设计组织

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    教师在“美术角”画了一棵美丽的苹果树，但这棵苹果树只有苹果，没有树叶和枝干。教师的这一做法的目的是（ ）。

    • A、激发幼儿的活动兴趣
    • B、提示幼儿进行自我教育
    • C、支持幼儿持续探索
    • D、记录幼儿的互动过程

    （ ）是指幼儿、教师、家长及相关人员都是幼儿园教育环境的创设者，都应参与幼儿园教育环境的创设。

    • A、参与性原则
    • B、互动性原则
    • C、适宜性原则
    • D、挑战性原则

    美国课程理论的研究者（ ）提出“表现性目标”的概念。

    • A、埃里克森
    • B、艾斯纳
    • C、杜威
    • D、福禄贝尔
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