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    学前教育原理

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    学前儿童家庭教育融于儿童衣、食、住、行和游戏玩耍等日常生活中,教育内容丰富、广泛、全面。体现了家庭教育的( )特点。

    • A、情感性
    • B、全面性
    • C、稳定持久性
    • D、权威性
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    决定着学前教育性质的是( )。

    • A、师资力量
    • B、政治制度
    • C、文化传统
    • D、科学力量

    通过评价可以及时发现与预定目标之间的差距,明确努力方向,提高教育效果。这体现了幼儿园教育评价的( )。

    • A、诊断功能
    • B、鉴定功能
    • C、改进功能
    • D、导向功能

    对于孩子而言,父母是毋庸置疑的长辈,对父母带着尊敬和依赖,怀有崇拜之情,容易信任父母,接受父母的建议和劝导。体现了家庭教育的( )特点。

    • A、稳定持久性
    • B、情感性
    • C、权威性
    • D、全面性

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