简述文化对学前教育的作用。-云南自考网

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学前教育原理

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164

简述文化对学前教育的作用。

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孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的（）。

A、榜样示范法
B、游戏体验法
C、正面说理法
D、赏识激励法

“认识几种常见的报警电话”“知道眼睛、鼻子、嘴巴的作用”，以上属于（）。

A、教育活动目标
B、教育智育目标
C、教育科学目标
D、教育任务

在学前儿童德育的过程中，影响学前儿童思想品德形成的多种力量，如幼儿园、家庭、社会各方面，对学前儿童的教育影响应该（）。

A、互通
B、不同
C、一致
D、降低

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