儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变-云南自考网

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学前教育原理

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试题序号

52

儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的（）。

A、连续性
B、阶段性
C、整体性
D、方向性

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名词解释：幼儿园的教育总目标

1903年中国人自办的第一所公立学前教育机构是（）。

A、湖北幼稚园
B、南京鼓楼幼稚园
C、乡村幼稚园
D、南京幼稚园

简述儿童体育的特点。

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