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    学前教育原理

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    ( )的诞生,代表着教育学独立的标志。

    • A、《大教学论》
    • B、《母育学校》
    • C、《教育漫话》
    • D、《学记》
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    简述学前儿童德育的内容。

    “溺爱型”教养方式属于学前儿童家庭教育的( )类型。

    • A、“高要求,低反应”型
    • B、“低要求,低反应”型
    • C、“低要求,高反应”型
    • D、“高要求,高反应”型

    名词解释:幼儿园的教育总目标

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