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    学前教育原理

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    简述幼儿园教育与小学教育的差异。

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    学前儿童的体育锻炼要通过灵活多样、丰富多彩的内容和组织形式来开展,吸引学前儿童注意,开发发散思维。符合学前儿童体育实施的( )原则。

    • A、科学性原则
    • B、渐进性原则
    • C、多样性原则
    • D、经常性原则

    ( )是我国封建社会广为流行的三部识字教材。

    • A、《三字经》《百家姓》《颜氏家训》
    • B、《三字经》《百家姓》《千字文》
    • C、《百家姓》《千字文》《礼记》
    • D、《百家姓》《千字文》《周礼》

    20世纪90年代,日本的( ),致力于“建立社会共同支援,面向社会开放的儿童教育新局面”,动员全社会力量共同构建起社会育儿支援系统。

    • A、“天使计划”
    • B、“确保开端”
    • C、“先行计划”
    • D、“开端计划”

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