简述经济发展水平对学前教育的作用。-云南自考网

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学前教育原理

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160

简述经济发展水平对学前教育的作用。

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社区教育真正发展是在第二次世界大战后的（）。

A、美国
B、日本
C、丹麦
D、挪威

芝加哥亲子中心的研究，在考虑通胀因素的情况下，对亲子中心每投入1美元，15-18年后素获得的收益是7.14美元，体现了学前教育具有（）。

A、经济功能
B、科学功能
C、政治功能
D、文化功能

“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些年级轻轻的博士和老太龙钟的儿童”出自于（）。

A、《爱弥儿》
B、《教育漫画》
C、《大教学论》
D、《母育学校》

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