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    学前教育原理

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    名词解释：儿童发展

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    （ ）是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。

    • A、教育目的
    • B、教育目标
    • C、课程目标
    • D、教育方针

    某幼儿园在建园十周年之际，把师资水平、园舍面积及硬件设施、班级数量等方面与建园之初进行了比较，从而评价获得进步的程度，这种评价称为（ ）。

    • A、常模参照评价
    • B、标准参照评价
    • C、个体内差异评价
    • D、形成性评价

    儿童身心是一个有机系统，其形成与发展是各个方面协调统一的过程，这就是儿童发展的（ ）。

    • A、连续性
    • B、整体性
    • C、社会性
    • D、阶段性
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