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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

10

对学前儿童“辩论”的核心经验，表述正确的是（）

A、解释并否认他人观点的经验
B、理解和尊重别人观点的经验
C、积累多种表现形式的经验
D、所有的方法都适用于辩论的经验

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“能够按照一定的顺序讲述某事物的特征，讲述的顺序根据讲述对象的不同而有所差异”属于幼儿理解说明性讲述的内容组织方式的（）

A、初始阶段
B、稳定阶段
C、拓展阶段
D、发展阶段

属于教师在平时帮助孩子学习创意书写的指导策略是（）

A、写计划
B、写作业
C、画画
D、写笔记

以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感，是那些适合于儿童阅读的，用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是（）

A、诗歌
B、儿歌
C、散文
D、童话

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