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    最早提出“天才论”的美学家是

    • A、康德
    • B、布洛
    • C、席勒
    • D、荣格
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    构成审美活动动力机制的要素包括

    • A、审美需要、审美想象、审美趣味
    • B、审美直观、审美想象、审美趣味
    • C、审美趣味、审美激情、审美需要
    • D、审美需要、审美理想、审美趣味

    在审美活动中,生成审美主体的基本存在状态是

    • A、惊异
    • B、超越
    • C、体验
    • D、澄明
    • E、坐忘

    简述美学的学科属性

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