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89

因人施教、因时施教、因地施教的方法是（）

A、说理教育法
B、心理咨询法
C、情感交流法
D、个别引导法

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领导科学的产生与发展是（）

A、现代社会化大生产的产物
B、现代科学技术进步的产物
C、现代社会分工发展与深化的结果
D、领导经验与艺术积累、总结与升华的结果
E、相关学科交叉影响的必然结果

领导者必须掌握的思维方法包括（）

A、问题思维
B、系统思维
C、辩证思维
D、创新思维
E、法治思维

唯物辩证法认为，事物发展的最基本规律包括（）

A、对立统一规律
B、实事求是规律
C、量变质变规律
D、先思后在规律
E、否定之否定规律

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