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    学前比较教育模拟卷一

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    1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令,即

    • A、《学制》
    • B、《教育法》
    • C、《幼儿园保育法》
    • D、《幼儿园令》
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    依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是

    • A、显性课程
    • B、直接指导模式
    • C、零点计划课程
    • D、银行街模式

    蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和

    • A、体育教育
    • B、自然教育
    • C、环境教育
    • D、艺术表现

    联合国大会一致通过《儿童权利公约》的时间是

    • A、1988年
    • B、1989年
    • C、1990年
    • D、1991年

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