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    学前比较教育模拟卷一

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    行为主义心理学派的创始人是

    • A、华生
    • B、赫尔
    • C、斯金纳
    • D、班杜拉
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    依据加德纳和费尔德曼的多元智力理论设计的美国学前教育课程模式是

    • A、显性课程
    • B、直接指导模式
    • C、零点计划课程
    • D、银行街模式

    英国最古老的儿童看护形式是

    • A、临时保姆
    • B、寇普
    • C、日间托儿所
    • D、保育学校

    韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用

    • A、家庭资源对幼儿进行教育
    • B、自然资源对儿童进行教育
    • C、网络资源对幼儿进行教育
    • D、社区资源对儿童进行教育

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