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    学前比较教育模拟卷一

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    试题序号

    德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和

    • A、学前班
    • B、日托中心
    • C、保育中心
    • D、根据不同的教育家命名的幼儿园
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    韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用

    • A、家庭资源对幼儿进行教育
    • B、自然资源对儿童进行教育
    • C、网络资源对幼儿进行教育
    • D、社区资源对儿童进行教育

    教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是

    • A、美国的康德尔
    • B、法国的朱利安
    • C、法国的贝雷迪
    • D、英国的埃德蒙·金

    对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为

    • A、纵向比较
    • B、专题比较
    • C、横向比较
    • D、总体比较
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