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    简述学前教育行动研究的特点。


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    简述形成研究假设应讲究的基本技巧。



    幼儿教师做课题的根本立足点是

    • A、本班的教育与养护问题
    • B、提高幼儿师资素质问题
    • C、园本课程研究问题
    • D、儿童秩序、规则意识养成问题

    学前教育研究方法体系包括

    • A、方法论
    • B、二岐方法
    • C、一般方法
    • D、整合方法
    • E、具体研究方法

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