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    试题序号

    就幼儿园开展行动研究的策略而言,在开展行动研究中要强调

    • A、循序渐进性
    • B、协同性
    • C、情境性
    • D、生态性
    • E、创新性
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    在学前教育实验设计中,时间序列设计的基本模式有

    • A、单组时间序列设计
    • B、单组前后测设计
    • C、所罗门四组设计
    • D、多组时间序列设计
    • E、等值时间取样设计

    实验法在学前教育研究中已成为主导性的研究方法,实验的特点主要有

    • A、不能揭示因果关系
    • B、量化水平很低
    • C、以检验假设为前提
    • D、可重复验证
    • E、适宜整体分析

    根据观察过程记录方式与结果处理手段的不同,学前教育观察可分为

    • A、现场观察
    • B、控制观察
    • C、非参与性观察
    • D、定性观察
    • E、定量观察

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