以尊重教师个性发展作为出发点，每位教师都可以分别设定标准，让-云南自考网

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第十章章节练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、常模参照评价
B、目标参照评价
C、绝对评价
D、个体内差异评价

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教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式属于（）。

A、责任明确性原则
B、自我评价原则
C、主体性原则
D、发展性原则

简述教师职业道德元评价的两个层次。

诊断性评价又称为________，是在教师职业道德评价活动开始之前，为了使其更为有效地实施而进行的评价。

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简述教师职业道德元评价的两个层次。

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