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    2019年10月学前儿童游戏指导

    卷面总分：100分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    社会制约运动观

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    教师在教学游戏过程中注意培养儿童学会倾听，学会合作。该教学游戏的指导要点（ ）

    • A、托班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    儿童规则行为的发展中，处于以动作为中心的玩物阶段是（ ）

    • A、3岁
    • B、3-5岁
    • C、5～7、8岁
    • D、ll~2岁

    各种彩色的球、 旗子、 几何形体或平面的几何形以及合种图片玩具和棋类玩具等教学玩具，适用于（ ）

    • A、托班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班
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