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    2019年10月学前儿童游戏指导

    卷面总分:100分     试卷年份:2019    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    试题序号

    教师在教学游戏过程中注意培养儿童学会倾听,学会合作。该教学游戏的指导要点( )

    • A、托班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班
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    幼儿在建构之前有明确的目的,问幼儿要建构什么,他们会说“我要建立交析。表明幼儿处于( )

    • A、无表证的操作阶段
    • B、简单表征阶段
    • C、非建构行为阶段
    • D、复杂表征阶段

    幼儿园户外环境创设应与幼儿身心发展和发展需要相适宜,这反映的是( )

    • A、趣味性原则
    • B、多样性原则
    • C、适宜性原则
    • D、可接近原则

    下列不属于建构游戏特征的是( )

    • A、游戏材料作为素材
    • B、动作构造组成形象
    • C、空间知觉
    • D、角色扮演

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