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    简述幼儿园一日活动流程优化管理的措施。

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    开展家长工作时，教师不应该（ ）。

    • A、换位思考，理解家长
    • B、倾听家长在家庭教育中的困惑
    • C、固执己见，拒绝沟通
    • D、让家长参与幼儿园教育教学

    名词解释：幼儿园的行为文化。

    幼儿园管理过程与其他管理的共性有（ ）。

    • A、目的性、程序性和整体性
    • B、相关性、渗透性和反馈性
    • C、递进性和周期性
    • D、稳定性和灵活性
    • E、整体性和阶段性
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