依据教育主管机关制定的一套学校绩效指标体系，来评价学校工作的-云南自考网

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2021年10月教育学（一）

卷面总分：100分试卷年份：2021.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、目标模式
B、需求满足模式
C、投入-产出模式
D、学校内质优化模式

上一题下一题

作为一类学科门类总称的教育学也称为

A、教育原理
B、教育科学
C、教育概论
D、教育理论

教学设计理论研究者认为，学习内容要根据一定的逻辑来组织。其中，提出螺旋式编排教学内容主张的学者是

A、加涅
B、布鲁纳
C、布卢姆
D、奥苏贝尔

在课程理论发展过程中，形成比较早、影响比较深远的，也是比较传统的课程内涵是

A、课程是知识
B、课程是交往
C、课程是经验
D、课程是活动

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2021年10月教育学（一）

#总分：100分#

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教学设计理论研究者认为，学习内容要根据一定的逻辑来组织。其中，提出螺旋式编排教学内容主张的学者是

在课程理论发展过程中，形成比较早、影响比较深远的，也是比较传统的课程内涵是

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教学设计理论研究者认为，学习内容要根据一定的逻辑来组织。其中，提出螺旋式编排教学内容主张的学者是

在课程理论发展过程中，形成比较早、影响比较深远的，也是比较传统的课程内涵是

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