由保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的，被公认为创造了外语教学奇迹的教学方法是

• A、程序教学法
• B、范例教学法
• C、暗示教学法
• D、发现教学法

背景材料:

王老师是初入职的青年教师，工作热情非常高，对学生要求十分严格。为了争创优秀班集体，制订了严格的纪律，如不准讲脏话、乱扔废纸、上课迟到、迟交作业等。王老师讲课时，面对既不听讲又一问三不知的学生，经常控制不住自己的情绪，“笨蛋”“死脑子”“不转弯”等话随口而出;为了维护自己的权威，有时说错了也不愿承认;有时还把粉笔头随手扔在讲台下面...一个学期过去了，学生们似乎记不住，也不在乎老师的要求，粗话连篇，教室里纸屑杂物随处可见。王老师感到有些无奈。

问题：请运用“中小学教师职业道德规范”的内容分析该教师的行为。

教育对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用，称为

• A、教育价值
• B、教育目的
• C、教育功能
• D、教育方针