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    密押卷(五)

    卷面总分:100分     试卷年份:2023.04    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    试题序号

    简述影响师幼互动行为的因素。


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    简述幼儿社会性学习的指导方法。


    20世纪50年代后期,以为( )代表的心理学家尝试把操作性条件作用的学习理论应用到学校的教学实践,这一尝试推动了教学心理学的发展。

    • A、桑代克
    • B、维果茨基
    • C、皮亚杰
    • D、斯金纳

    根据芬斯特马赫和索尔蒂斯的分类,教师辅助个体达到高水平的自我实现的角色是( )。

    • A、治疗者、辅助者
    • B、评估者
    • C、解放者
    • D、执行者

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