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2019年4月学前教育心理学

卷面总分：分试卷年份：2019 是否有答案：有

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试题序号

3

不能表现出新教师和专家教师区别的是（）

A、活动计划的差异
B、活动内容的差异
C、活动过程的差异
D、课后评价的差异

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幼儿学习的种类很多按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和（）

A、态度学习
B、发现学习
C、创造性学习
D、接受学习

皮亚杰系统研究幼儿认知发展问题所采用的独创方法是（）

A、观察法
B、调查法
C、临床法
D、文献法

儿童通常通过三种方式达成守恒:可逆补偿和（）

A、同一
B、同化
C、顺应
D、变式.

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