在教师团体内，以自己的职业道德水平所处的地位与他人相比较而进行的评价是（ ）

• A、常模参照评价
• B、质性评价
• C、诊断性评价
• D、即时评价

“二战”后的教育以“学会生存”为其根本职能，其教育原则是（ ）

• A、学会认同、学会做事、学会共同生活、学会生存
• B、学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存
• C、学会认同、学会学习、学会共同生活、学会生存
• D、学会认知、学会学习、学会共同生活、学会生存

人民教师要树立远大的职业理想，必须坚决贯彻党的（），遵循教育（），才能达到教书育人的目的。