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    2016年4月教师职业道德和专业发展

    卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    教师职业道德，作为一种价值规范体系，产生和形成于（）实践中。

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    以教育引起的人的发展、社会发展等方面的变化来评判人们行为的道德价值，这依据的是（ ）

    • A、动机论
    • B、效果论
    • C、实践态度论
    • D、行为过程论

    人长期从事一些单调、机械的工作活动，致使人对工作、生活的热情和兴趣明显降低，这就是（ ）

    • A、心理疲劳
    • B、职业枯竭
    • C、社会适应不良
    • D、抑郁

    19世纪德国教育学家、传统教育学派的代表人物（）进一步强调了教师在教育中的主导和权威地位。

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