儿童通常通过三种方式达成守恒：可逆、补偿和-云南自考网

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云南自考网> 试题题库列表页> 儿童通常通过三种方式达成守恒：可逆、补偿和

2022年10月学前教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2022.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、同一
B、同化
C、顺应
D、变式

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社会性

检验道德教育成效的唯一客观标准是

A、道德认知
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志

红梅老师一直很重视幼儿创造性的培养，在组织小班幼儿第一次使用蜡笔绘画的活动中，她打开音乐，告诉幼儿蜡笔宝宝要起床了，然后要幼儿带蜡笔宝宝在纸上跳舞。红色的蜡笔宝宝跳完舞，又请蓝宝宝和黄宝宝跳舞。幼儿都沉浸在拟人化的情境中，在画纸上留下了蜡笔宝宝跳舞的痕迹。根据以上案例，回答下面问题：（1）上述情景中，教师采用哪种方法来培养幼儿的创造性？（2）教师应如何在艺术活动中通过培养幼儿的自我表现能力来发展幼儿的创造性？

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