行为管理前瞻策略-云南自考网

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2017年10月学前儿童语言教育

卷面总分：100分试卷年份：2017.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

35

行为管理前瞻策略

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学前儿童谈话能力中的首要核心经验是

A、良好的倾听习惯与能力
B、掌握并运用交流和表达的规则
C、在谈话中能运用初步的谈话策略
D、理解和尊重别人观点的经验

以下不属于优秀的幼儿故事在文学性上的特征的是

A、要有鲜明的人物形象
B、要有生动的故事情节
C、要有幼儿生活化的词汇
D、要富有儿童趣味

以下对学前儿童谈话的特征表述正确的是

A、学前儿童的谈话有着共同的关注对象
B、学前儿童的谈话会强烈收到权威的影响
C、学前儿童的谈话具有一个有趣的中心话题
D、学前儿童的谈话一般具有统一的标准

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