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  • 云南自考网> 试题题库列表页> 高尔基曾说过:“谁不爱自己的孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”汶川大地震中,涌现出无数最可爱的人,他们当中就有人民教师。谭千秋、向倩等许多教师用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血与生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了无数荡气回肠的生命颂歌。请从教师职业道德修养方面对上述案例进行分析,并说明教师应该如何“爱学生”。

    2015年4月教师职业道德和专业发展

    卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    高尔基曾说过:谁不爱自己的孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

    汶川大地震中,涌现出无数最可爱的人,他们当中就有人民教师。谭千秋、向倩等许多教师用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血与生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了无数荡气回肠的生命颂歌。

    请从教师职业道德修养方面对上述案例进行分析,并说明教师应该如何爱学生


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    “敬业乐业”、“忠于职守”是对教师职业道德的特殊要求。

    • A、√
    • B、x

    在我国,最早的学校出现在( )

    • A、原始社会末期
    • B、西周
    • C、春秋战国时期
    • D、秦

    教师职业道德是从“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度来规范教师的言行。

    • A、√
    • B、x

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