中小学教师应追求成为通晓一门专业的“专才”，而不是具备多方面-云南自考网

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2011年7月教师职业道德和专业发展

卷面总分：100分试卷年份：2011 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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9

中小学教师应追求成为通晓一门专业的“专才”，而不是具备多方面知识的“通才”

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理想,作为一种对未来事物的想象和希望,是没有崇高与卑下之分

关于教师职业道徳教育,下列说法不正确的是

A、教师职业道德教育是时代发展的客观要求
B、教师职业道德教育是学校教育的必然要求
C、教师职业道德教育是教师自身发展的迫切要求
D、职后教师职业道德教育,主要通过师范院校的教师教育完成

《中小学班主任工作规定》明确指出:“班主任是中小学日常（）和（）工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”

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