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    2016年10月学前教育研究方法

    卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    研究问题的具体化也称为

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    简述文献综述的意义。


    通常,小样本取位数小于

    • A、20
    • B、30
    • C、50
    • D、60

    以下案例是一位幼儿园教师对中班幼儿某次游戏活动中同伴冲突行为

    的观察记录表。

    幼儿同伴冲突行为观察记录编码表(记录时间间隔为五分钟)

    记录时间间隔次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    是否出现记录行为10

    1

    1

    1

    0

    0

    0


    行为出现的次数

    5

    3

    1

    0

    0

    0


    行为记录

    h,p

    h,p

    h

    0

    0

    0

    (: h表示“打”,p表示“推”,k表示“踢”,hd表示“违背对方意愿抱对方”,

    t表示“拿走其他幼儿的玩具”)

    请分折观察者所采用的观察记录方法及其特点,并结合表格记录。说明本次游戏活动中幼儿同伴冲突的主要特点。


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