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    第六章 6.3-6.4练习题

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    简述在分析审美教育的内涵时应该首先注意原则。

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    为什么不能把美育等同于人格教育?

    在儒家的美育观中,实质上更强调()

    • A、知识教育
    • B、艺术教育
    • C、道德教化
    • D、才艺培养

    “兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”这说明()

    • A、美是先于人而喜观存在的
    • B、具有不依赖于人的独立性
    • C、是因为人才显现出来的
    • D、美存在于人的观念之中

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