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    2022年1月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2022.01    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    幼儿能在实际生活中利用生活素材或运用表象进行简单的加减，出现在

    • A、3岁以后
    • B、4岁以后
    • C、5岁以后
    • D、6岁以后
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    区角活动材料在投放和应用时指向完成一个主题或任务，这种材料呈现方式属于

    • A、开放式呈现
    • B、主题或任务式呈现
    • C、问题情境式呈现
    • D、分层式呈现

    下列不属于4～5岁儿童几何形体发展目标的是

    • A、引导幼儿主动观察各种形状的物体，在感知观察活动中获得快乐
    • B、能在日常生活中，从周围的环境寻找出与图形相似的物体
    • C、初步感知、理解图形之间的简单关系
    • D、引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征

    人们认识量最为常见、最为基本的方法是

    • A、比较
    • B、分类
    • C、排序
    • D、观察
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