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    2022年1月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2022.01    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    下列不属于4～5岁儿童几何形体发展目标的是

    • A、引导幼儿主动观察各种形状的物体，在感知观察活动中获得快乐
    • B、能在日常生活中，从周围的环境寻找出与图形相似的物体
    • C、初步感知、理解图形之间的简单关系
    • D、引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征
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    简述学前儿童加减运算能力的教育策略。

    名词解释：实验法

    下列属于5～6岁儿童计数能力教育目标的是

    • A、能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系
    • B、能用数词描述事物或动作
    • C、初步感知并知道10以内相邻两数的多“1”和少“1”的关系
    • D、感知、体验、区别1个物体和许多个物体
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