家庭教育中，对待儿童的不良行为，家长通过摆事实讲道理提高儿童-云南自考网

欢迎来到云南自考网！云南自考网为考生提供云南自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以云南教育考试院https://www.ynzs.cn/为准。

云南自考网> 试题题库列表页> 家庭教育中，对待儿童的不良行为，家长通过摆事实讲道理提高儿童认识而不是讽刺、挖苦甚至打骂,这种做法体现了（）。

2021年10月学前教育原理

卷面总分：分试卷年份：202110 是否有答案：有作答时间： 150分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

A、正面教育原则
B、严慈相济原则
C、一贯一致原则
D、全面发展原则

上一题下一题

（名词解释）幼儿园区域活动

“请你跟我这样做。”“我就跟你这样做。”突然，真真举起小手说:“老师,，我不想跟你那样做。”张老师心里一动,说:“那好,真真就和老师的不一样吧。”游戏再一次开始,真真每次和老师做的都不一样,张老师拍手,她就跺脚,张老师扮小猫,她就扮大老虎。这时候,又有孩子说:“老师,我也想做不一样的动作。”张老师拍拍手说:“好吧,现在我们改成‘我不跟你这样做’,你们的动作都要和老师的不一样哦!”接着张老师和幼儿一起讨论怎么做出不一样的动作会更有趣。张老师还和幼儿轮换着先后出示不同动作进行示范引导。游戏重新开始,他们做出了很多平时没有做出来的动作。张老师看到孩子们的反应能力想象力和创造力都得到了发展。游戏结束后,孩子们都说:“老师，这样真好玩。”问题：请你用幼儿教师在幼儿学习活动中扮演的角色分析上述案例。

（名词解释）“预成论”

热门相关试卷

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：100分#

#总分：分#

#总分：100分#

#总分：100分#

热门专业

经济开发与管理

教育学

学前教育

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

查看云南自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

进入在线刷题

滇公网安备53010202001136号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时拨打电话或者发送邮件，我们会尽快处理投诉中心 | 法律顾问：肖云律师

联系我们: 0871-64332211

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

家庭教育中，对待儿童的不良行为，家长通过摆事实讲道理提高儿童认识而不是讽刺、挖苦甚至打骂,这种做法体现了（）。

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

（名词解释）幼儿园区域活动

（名词解释）“预成论”

联系我们: 0871-64332211

自考查询：

各市自考：

考生服务：

答题卡

家庭教育中，对待儿童的不良行为，家长通过摆事实讲道理提高儿童认识而不是讽刺、挖苦甚至打骂,这种做法体现了（ ）。

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

（名词解释）幼儿园区域活动

（名词解释）“预成论”

家庭教育中，对待儿童的不良行为，家长通过摆事实讲道理提高儿童认识而不是讽刺、挖苦甚至打骂,这种做法体现了（）。

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：