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2014年4月教师职业道德和专业发展

卷面总分：100分试卷年份：2014 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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27

在我国奴隶社会，全国的学校可以分为“乡学”和“私学”两大类。

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按照一定的理论框架和价值标准对教师职业道德评价本身进行的评价和研究，称为

A、具体评价
B、性质评价
C、常模参照评价
D、元评价

道德是由一定的决定的，依靠社会舆论、传统伦理习俗和人们的内心信念来维系的，表现为善恶对立的社会意识和的总和

学校规章制度是依法制定的，也是法律的一种

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