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云南自考网> 试题题库列表页> 阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答问题: 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 A.说明这段文字的思想情感内涵。 B.就赋体的“主客对话”而言，这段话出自“主”之口还是“客”之口？表明了他人生观的哪一个方面？ C.“耳得之而为声，目遇之而成色”中的两个“之”各指什么？

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阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答问题: 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 A.说明这段文字的思想情感内涵。 B.就赋体的“主客对话”而言，这段话出自“主”之口还是“客”之口？表明了他人生观的哪一个方面？ C.“耳得之而为声，目遇之而成色”中的两个“之”各指什么？

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词语解释题：她静默地远了，远了/到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷颓圮：

阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。 A.这段文字说明了什么道理? B.指出这段文字使用的论证方法。 C.这段文字的写作特点是什么?

阅读下面一段课文，回答下列问题：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休，惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来淙迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。 A.这首词的艺术特点是什么？ B.分析上片描写秋景所用的铺叙手法，并划分层次。 C.分析下片抒情曲折的特点，并划分层次。

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