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云南自考网> 试题题库列表页> 案例分析题:现象一:马上离园了,孩子们特别兴奋和激动,教师在桌子上放了几篮的胶粒,没有提醒孩子们玩胶粒时应遵守的规则就直接让孩子们随意玩。孩子们纷纷坐到桌子旁,有的孩子抢了好多胶粒放在自己的座位前,有的孩子大声叫到:“老师。他抢我的胶粒……”有的孩子什么也不玩,坐在自己的座位上“安静”地等待…… 现象二:离园时间到了,老师稳定好孩子们的情绪后,按照家长来的先后顺序请孩子逐个离园。刚开始的时候,教室里还比较安静,但没坚持多久,班级里就吵闹起来:有的孩子离开位置开始你追我赶了;有的孩子在大声地开玩笑;还有的孩子没有看到自己的家长,顿时情绪烦躁,甚至哭了起来……此时,老师更是忙得不可开交,一边叫家长已经来了的孩子快速离园,一边制止打闹的孩子,以免发生意外,还要匆忙地回答个别家长的问题,那情形真像“打仗”一样。 问题: (1)如何避免以上现象的发生? (2)结合实际谈谈离园环节的保育工作要点。
2024年10月30001
卷面总分:100分
试卷年份:2024年
是否有答案:有
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