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云南自考网> 试题题库列表页> 20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“富贵病”三大病，要创办中国的、平民的、省钱的幼稚园，并为中国学前教育的平民化做出重要贡献的教育家是（）。

2022年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：202210 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、蔡元培
B、陶行知
C、陈鹤琴
D、张雪门

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儿童打破了玻璃，就让儿童呆在他打破玻璃的房间里，让他自己去感受没有玻璃会有多冷，甚至患上感冒。自此，儿童深刻明白不可打破玻璃，这种方法是（）。

A、榜样示范法
B、正面说理法
C、赏识激励法
D、自然后果法

学前教育发展的规模和速度主要受制于（）。

A、经济
B、政治
C、文化传统
D、科学技术

我国在职教师为适应岗位要求，及时更新教育观念，不断提高业务水平所进行的岗位培训（）。

A、120学时
B、220学时
C、240学时
D、360学时

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儿童打破了玻璃，就让儿童呆在他打破玻璃的房间里，让他自己去感受没有玻璃会有多冷，甚至患上感冒。自此，儿童深刻明白不可打破玻璃，这种方法是（）。

学前教育发展的规模和速度主要受制于（）。

我国在职教师为适应岗位要求，及时更新教育观念，不断提高业务水平所进行的岗位培训（）。

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儿童打破了玻璃，就让儿童呆在他打破玻璃的房间里，让他自己去感受没有玻璃会有多冷，甚至患上感冒。自此，儿童深刻明白不可打破玻璃，这种方法是（ ）。

学前教育发展的规模和速度主要受制于（ ）。

我国在职教师为适应岗位要求，及时更新教育观念，不断提高业务水平所进行的岗位培训（ ）。

20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”“花钱病”“富贵病”三大病，要创办中国的、平民的、省钱的幼稚园，并为中国学前教育的平民化做出重要贡献的教育家是（）。

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儿童打破了玻璃，就让儿童呆在他打破玻璃的房间里，让他自己去感受没有玻璃会有多冷，甚至患上感冒。自此，儿童深刻明白不可打破玻璃，这种方法是（）。

学前教育发展的规模和速度主要受制于（）。

我国在职教师为适应岗位要求，及时更新教育观念，不断提高业务水平所进行的岗位培训（）。